课程负责人基本情况
姓 名 |
李永峰 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1976.7 |
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最终学历 |
研究生 |
职 称 |
副教授 |
学科专业 |
应用化学 |
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学 位 |
博士 |
电 话 |
39322201 |
gdliyf@163.com |
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所在院系 |
轻工化工学院 |
任教经验 |
11 年 |
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是否研究生导师 |
√是(□博士生导师 √硕士生导师) □否 |
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博士生导师任职时间 |
年 月 |
硕士生导师任职时间 |
2006 年 6 月 |
讲授的主要课程
课程名称 |
课程类别 |
周学时 |
届数 |
学生总人数 |
现代催化表征技术 |
硕士生课 |
3 |
3 |
90 |
催化反应工程 |
硕士生课 |
3 |
3 |
60 |
催化基本原理 |
硕士生课 |
3 |
1 |
30 |
现代催化表征技术 |
工程硕士课 |
14 |
3 |
20 |
现代分析测试技术 |
工程硕士课 |
14 |
3 |
20 |
教学研究课题
课题名称 |
课题来源 |
年限 |
本人作用 |
E-learning在工科专业基础化学教学质量改革中的应用 |
校高教改项目 |
2012- 2014 |
主持 |
E-learning促进大学教学改革的个案研究 |
校高教改项目 |
2009- 2010 |
主持 |
基于应用型创新人才培养的化学工程与工艺特色专业建设的实践 |
广东省高等学校教学质量与教学改革工程 |
2012- 2014 |
第二位 |
《现代仪器分析》研究生示范课程建设 |
校研究生示范课程建设 |
2010- 2012 |
第二位 |
发表的教学论文和教材
1) 李永峰,李海花。化学教学中导生引导团队学习模式的介绍[J]。广州化工,2013,41(8):254-255
2) 李永峰,余林,郝志峰,余倩。多层次、递进式创新性实践教学模式的研究与探索[J]。广东化工,2013,40(15):196-197
3) 李永峰,郝志峰,余林,余倩,谢珍茗。依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学模式[J]。广东化工。2011,38(3):178,182
4) 李永峰,余林,郝志峰,余倩,谢珍茗。现代仪器分析课程教学改革的探索。广东化工。2010,37(9):167,176
5) 李海花,李永峰。信息技术与美国研究型大学改革现状和发展趋势。内蒙古师范大学学报(教育科学版)。2010,23(3):21-23
获得的教学奖励
1) 2013年指导本科生涂舜恒等获第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛广东省一等奖,指导教师李永峰和余倩。
2) 广东工业大学第七次校级教学成果二等奖(2011年)——应用化学专业“多层次、递进式创新性实践教学模式“的改革探索,主持
3) 广东工业大学第八次校级教学成果二等奖(2012年)——需求导向下化工类专业人才柔性培养模式,第二位
4)广东工业大学2010、2011和2012学年度教学优秀奖一等奖
粤ICP备05008833号 广东工业大学轻工化工学院-现代催化剂表征技术广东省研究生示范课程
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